Título de la actividad: Ácidos y medioambiente: Un diálogo expuesto
Grupo de alumnos: 1º Bachillerato
Materia: Física y Química
Profesorado implicado: Elena Izquierdo Guerrero
Recursos utilizados: Google, Canva y PowerPoint
Horas de dedicación (Preparación de la actividad y sesiones de aula): 3 horas (1 hora de preparación y 2 sesiones en el aula)
Descripción y proceso de la actividad:
En las últimas décadas, el ácido nítrico y sulfúrico han desempeñando roles prominentes en diversas industrias, desde la producción de fertilizantes hasta la fabricación de productos químicos. Por ello, el alumnado ahora se centra en sus características, propiedades y usos más destacados, y lo exponen al resto de la clase.
Sin embargo, su uso extensivo, también ha planteado serias preocupaciones ambientales: lluvia ácida, contaminación del aire y degradación del suelo. En este contexto, las políticas ambientales han surgido para tratar de mitigar este hecho, proteger la salud humana y proponer soluciones. En este caso, se han encargado dos alumnos de presentar al resto de sus compañeros, todo lo referido a este hecho.
Para consultar el trabajo realizado pincha en estos links:
- Ácido nítrico y sulfúrico:
https://drive.google.com/file/d/1i7QZShyPKilJnA1t3SOY9tY-l5JVbkDp/view?usp=sharing
- Políticas ambientales:
https://drive.google.com/file/d/1emfcdYb2tc5qOz8H5iEyGJze_o596Cjz/view?usp=sharing
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